Pour aller plus loin

Reprendre la classe après le confinement

Dans le contexte particulier d’épidémie au COVID-19, et en s'appuyant sur son expérience d’accompagnement et de formation des écoles dans le champ des compétences psychosociales, l’IREPS de Bretagne propose aux enseignants du 1er degré des pistes pour faciliter le retour en classe des enfants en tenant compte des effets du confinement et de leurs liens avec le développement des compétences psychosociales. Le guide d’activités réalisé vise à permettre aux enseignants d’aborder, par cycle : le « Re-vivre » ensemble, le vécu pendant le confinement et les émotions ressenties. L'objectif est d'aider le plus grand nombre d’acteurs à poursuivre le travail de mobilisation des compétences psychosociales et de promotion de la santé des enfants.